أسلوب ضرب الأمثال عند الرسول (صلى الله عليه واله) وأئمة أهل البيت(عليهم السلام)

الملخص

إن أساليب التعلم هي المعنية بتحسين وتطوير عملية التعليم التي يتلقاها الإنسان في المؤسسات التعليمية المختلفة، والمنهج الإسلامي يستوعب كل وسيلة تعليمية وجدت أم ستوجد، طالما أنها تسهل عملية التعلم ، وتعمل على تنفيذ المنهج.

أن عملية إنشاء جسر بين عالم المعاني والأفكار النظرية وعالم المدركات الحسية من الأمور الأساسية في عمليتي التعليم والتعلم، ومنهج استعمال الاساليب التعليمية قديم، والإنسان يدرك ما حوله بالحواس، وهي منافذ العقل، إذ يقوم العقل بترجمة ما تتناقله الحواس ليتم له الإدراك بواقعه، وإلى جانب الإدراك الحسي عند الإنسان، لديه الإدراك العقلي الذي يتيح له إدراك ومعرفة ما وراء الإحساس الاعتيادي، ويلزمنا القرآن الكريم باستعمال السمع والبصر والعقل، وما عرضناه في هذا البحث ما هو إلا غيظُ من فيظ من الاساليب التعليمية التي لا تعد ولا تحصى والتي هدفها الأساسي توصيل الأحكام والشرائع الدينية لكافة الناس مع اختلاف عقولهم ودرجة فهمهم، فالآيات المباركة من كتاب الله العزيز والأحاديث المباركة للرسول المصطفى محمد (صلى الله عليه واله) وأئمة أهل البيت(عليهم السلام) والذي يعجز أي كاتب عن الغوص في بحار علمهم ومكنون سرهم إلا إننا اقتصرنا في هذا الجهد المتواضع على أساليب بسيطة جداً وفي متناول جميع التربويين لكي يستفيدوا منها، فقد قُسِمَ البحث الحالي الى أربعة مباحث، تناول المبحث الأول أسلوب ضرب الأمثال / نظرة عامة أما المبحث الثاني فقد تناول ضرب الأمثال في القرآن الكريم في حين خُصِصَ المبحث الثالث لضرب الأمثال عند الرسول محمد(صلى الله عليه واله) أما المبحث الرابع فقد تناول ضرب الأمثال عند أئمة أهل البيت(عليهم السلام)، سائلين المولى عز وجل أن يوفقنا على إتباع الامتداد الطبيعي للقرآن الكريم والمتمثل بأحاديث المصطفى محمد (صلى الله عليه واله) وأئمة أهل البيت (عليهم السلام) والاستفادة منها في أمور ديننا ودنيانا وأخر دعوانا إن الحمد لله رب العالمين والصلاة على محمد وال بيته الطيبين الطاهرين المعصومين وعلى من اتبعهم بإحسان الى يوم الدين.