آليات الوقاية من تعاطي المخدرات لدى الطلاب في المدارس الثانوية من وجهة نظر المدرسين دراسة اجتماعية ميدانية في مركز قضاء الهندية

الملخص

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على ظاهرة المخدرات لدى الطلاب في المدارس الثانوية في مركز قضاء الهندية. ولتحقيق هدف البحث قام الباحث ببناء استبانة مكونة من (30) سؤال، وزعت على عينة قصدية من مدرسين ومدرسات في مدرستين (ثانوية الخيرات للبنين، وثانوية النبأ العظيم للبنات) في مركز قضاء الهندية والبالغ عددهم (100) مدرس ومدرسة، وقد تم الاعتماد على المنهج المسح الاجتماعي الوصفي في تحديد ومعالجة متغيرات البحث، فضلًا عن استخدم عددًا من الوسائل الإحصائية مثل النسبة المئوية، والوسط الحسابي، والأهمية النسبة، وقانون بيرسون لصدق وثبات الاستبانة، واختبار مربع كاي، وكانت أهم النتائج التي توصل إليها هذا البحث هي:

• إن غالبية المشاركين وبنسبة (92.6%) أكدوا على دور الإدارة المدرسية في تحقيق الوقاية من المخدرات.
• تبين أن غالبية المبحوثين وبنسبة (87.6%) يرون أن للمدرس دورًا فعالًا في تحقيق الوقاية من تعاطي المخدرات.
• أظهرت نتائج أن غالبية المشاركين (84.4%) يرون أن للمرشد التربوي دورًا كبيرًا في تحقيق الوقاية من المخدرات، مما يعكس الاعتراف بأهمية دوره في دعم وتوجيه الطلاب لتجنب هذه الظاهرة الضارة.
• بينت النتائج أن الغالبية العظمى من المشاركين يرون أن المناهج الدراسية تلعب دورًا حيويًا في تحقيق وزيادة الوعي بمشكلة تعاطي المخدرات بين الطلاب، حيث بلغت نسبة الإجماع على هذه النقطة (84.4%).
• كشفت نتائج البحث أن غالبية المبحوثين يرون أن الأنشطة المدرسية تلعب دورًا حيويًا في تحقيق الوقاية من تعاطي المخدرات، حيث بلغت نسبة الإجماع على هذه النقطة (81.8%).
• إن نسبة (87%) من المبحوثين يرون أن أولياء الأمور لهم دور مهم جداً في منع تعاطي المخدرات بين الطلاب.

وخلص هذا البحث إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات كانت أبرزها:

• تعزيز التعاون بين المدرسة والأسرة والمجتمع في الوقاية من المخدرات.
• ضرورة الاعتماد على الأنشطة المدرسية المخصصة للوقاية والتوعية بمخاطر المخدرات.
• توفير المزيد من التدريب للمدرسين والمرشدين على التعامل مع قضايا المخدرات.
• زيادة الوعي بمخاطر المخدرات بين الطلاب وأولياء الأمور.
• إجراء بحوث مماثلة عن دور الأنشطة الرياضية في تحقيق الوقاية من مشكلة المخدرات في المدارس والجامعات.