(جمهرة اللغة) لابن دريد (ت321هـ) دراسة وصفية

الملخص

بسم الله الرحمن الرحيم

والحمد لله ربِّ العالمين والصلاة والسلام على النبي الصادق الأمين ولسان الحقّ الناطق أبي الزهراء حبيب إله العالمين محمد بن عبد الله (صلى الله عليه وآله) وعلى آله الميامين أولياء الله الصالحين.

أما بعـــــــــــــــد...

        عندما بدأ التأليف في المُعجمات العربية على يد الخليل بن أحمد الفراهيدي (175هـ) بدأ ظهور مناهج للتأليف في هذه المُعجمات، واستمر العلماء بعده إذ انتهج كل واحدٍ منهم منهجاً أصبح يعرف به وينسب إليه وله أتباع يسيرون على منهجه الذي انتهج، ومن هؤلاء ابن دريد (321هـ) الذي حاول في منهجه عند تأليف كتاب (جمهرة اللغة) أن يتخذ منهجاً توفيقيَّاً بين المنهجين السابقين له وهما منهج الخليل في (العين) ومنهج أبي عمرٍ الشيباني في (الجيم) فاختار من الأول نظام التقليبات ومن الثاني النظام الألفبائي.

        وفي محاولة لتسليط الضوء على هذا المنهج؛ لمعرفة مدى توفيق ابن دريد في الجمع بين المنهجين، ارتأيت أن أدرسه عن طريق المنهج الوصفي الذي يعد من أفضل مناهج البحث، فكان تقسيم البحث الموسوم بـ( جمهرة اللغة لأبن دريد دراسة وصفية) على مبحثين :

        أحدهما: كان دراسةً لحياة المؤلِّف وعصره والظروف العلمية التي أحاطت به مع بيان سبب تأليف الكتاب وسبب تسميته بهذا الاسم والكتب المؤلَّفة عليه ومواقف العلماء من مؤلِّفه وتأثيره في التأليف المُعجمي.

        والآخر: هو وصف الكتاب ثم بيان المنهج الذي اتبعه ابن دريد فيه، وترتيبه للمواد داخل هذا الكتاب الذي كان على نمطين: الترتيب الخارجي وهو ترتيب الأبواب، والترتيب الداخلي وهو ترتيب الأبنية، وطريقة البحث عن أية كلمة فيه، والمآخذ التي أُخذت على كتاب الجمهرة، خاتماً بأهم النتائج المستخلصة من البحث، تلتها قائمة الهوامش، بعدها فهرس المصادر والمراجع ، وفهرس الموضوعات.