فاعلية محتوى منصة تيك توك في تعزيز وعي الشباب العراقي ازاء المشاركة التطوعية دراسة ميدانية في محافظة كركوك 2025
DOI:
https://doi.org/10.66026/9a8rj608الكلمات المفتاحية:
التفاعلية، تيك توك، المشاركة التطوعية, الشباب العراقي , ميدانية , كركوك .الملخص
يسعى البحث الى التعرف على طبيعة منصة تيك توك والفاعلية فيها لرفع مستوى الوعي لدى فئات المجتمع في ما يخص المشاركة التطوعية، عن طريق تحليل اتجاهات الأفراد نحوها باستخدام المنهج المسحي بوصفه يدرس الظاهرة بطريقة كمية والتي تهدف إلى جمع البيانات من عينة ممثلة لمجتمع الدراسة. ولتحقيق أهداف البحث، تم إعداد استمارة استبانة تضمنت مجموعة من الأسئلة تغطي محاور الدراسة الرئيسة، على عينة عشوائية متمثلة (500) مفردة من مجتمع البحث، وخرج البحث بنتائج عدة منها: فسح المجال في منصة تيك توك على كسر الحواجز للجمعيات والمنظمات في مشاركة العمل التطوعي وسهولة الوصول الى الجمهور ويتفاعل معها، مما يساعد في انخراط الشباب وتفريغ طاقاتهم في أفكار تطوعية إيجابية لخدمة المجتمع. يعتبر البحث الوصفي من المناهج التي تركز بدراسة الواقع كما هو، عن طريق عرض الظواهر والأحداث والمواقف بطريقة موضوعية تعكس حقيقتها الراهنة، ولا يقتصر هذا النوع من البحوث على مجرد الوصف، بل يمتد ليشمل التحليل والتفسير بغرض الوصول إلى نتائج تسهم في تطوير الواقع أو إثراء المعرفة في المجال العلمي الذي يندرج ضمنه البحث تنطلق هذه الدراسة أهميتها من تناولها منصة "تيك توك" التي باتت كإحدى أكثر الوسائل تأثيرًا في فئة الشباب، إذ تسعى إلى الكشف عن مدى فاعلية المحتوى المعروض فيها في تعزيز وعي الشباب واتجاهاتهم تجاه مختلف القضايا التطوعية، وتظهر الأهمية في كون الدراسة تهتم في توضيح الموقف الذي يمكن أن تؤديه المنصات الرقمية في تنمية الوعي الإيجابي، واسهامها في صناع المحتوى والمؤسسات الإعلامية بمؤشرات تساعدهم في صناعة المحتوى الهادف، والذي يسهم في بناء جيل أكثر وعيًا ومسؤولية تجاه ذاته ومجتمعه.
المراجع
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


