المنهجُ التحفيزيُّ في القرآنِ الكريمِ وأثرهُ في تغييرِ السلوکيَّاتِ الإجتماعيَّةِ السيئةِ -دراسةٌ تحليليَّةٌ-

الملخص

تعدّ السلوكيات الاجتماعية الخاطئة مثل الفساد، والتمييز، والنزاعات، والعنف من أبرز التحديات التي تهدد المجتمعات الإنسانية، حيث تساهم هذه السلوكيات في تدمير النسيج الاجتماعي وزيادة التوترات داخل المجتمع. وفي المجتمعات الإسلامية، يعدّ القرآن الكريم هو المصدر الأول للهداية والتوجيه، حيث يقدّم منهجًا شاملًا لإصلاح السلوك الفردي والاجتماعي، ويقدم أيضًا آليات وأدوات لتغيير السلوكيات الاجتماعية الخاطئة، حيث يهدف البحث الى بيان المنهج التحفيزي للقرآن الكريم في تغيير السلوك الاجتماعي،  وتوضيح الأسس التطبيقية التي قامت عليها عملية الإصلاح في القرآن والسنة، وتوظيفها في عملية البناء القرآني في الوقت الحاضر، لتكون قدوة للمصلحين المعاصرين. وبيان العلاج اللازم الذي يحقق بناء الجيل القرآني، وتخفف من عناء المسلمين حيث ان التحفيز منهج الهي قد ورد في العديد من الآيات القرآنية وان المكافأة على العمل الصالح من اهم الدوافع على ترسيخه في نفس الانسان ليكون منهج سلوكي لديه, ولقد تركَّزت مشكلة البحث  في الإجابة عن التساؤل الرئيس الآتي: ما هو المنهج التحفيزي للقرآن الكريم في تغيير السلوك الاجتماعي؟ وتعود أهمية البحث  إلى قيامها بدراسة اساليب المنهج التحفيزي  في القرآن الكريم والسنة النبوية ومدى التزام شرائح من المجتمع بها، وتفاعلات الأفراد مع بعضهم البعض وتوصلت الباحثة الى عدد من النتائج اهمها أن القرآن الكريم سلك أساليب عديدة  لدفع المسلم نحو  السلوك الإنساني فالقرآن الكريم يعتبر نموذجاً في السلوك الإنساني. ومن خصائص أساليب التحفيز التربوي في القرآن الكريم، أنها تخاطب قلب الإنسان ونفسه وعقله ووجدانه وروحه، مما يجعلها ذات فاعلية وتأثير كبير في سلوك الإنسان، بتوجيهه نحو الخير وإبعاده عن الشر. وأن القرآن الكريم جاء نموذج في ضبط السلوك الإنساني وتربيتهم عليها، ويخاطب الناس بفئاتها وفروقها الفردية المختلفة، وتحدث عن أنماط مختلفة من السلوك الصادر عن الإنسان بهدف غرسه وتعزيزه وزيادته، أو تعديله وتغييره.