اثر التقنيات الحديثة ووسائل التواصل الاجتماعي على تعليم اللغة الانكليزية

الملخص

       تستكشف الدراسة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على اكتساب اللغة الإنكليزية. تم استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على نطاق واسع للتواصل مع العالم الاجتماعي، محليًا وعالميًا، من أجل الترفيه ومشاركة المعلومات. توفر منصات وسائل التواصل الاجتماعي سبل اتصال فعالة من حيث التكلفة ومتعددة الاستخدامات للشباب، بغض النظر عن موقعهم الجغرافي.

       يتم الاعتراف بشكل متزايد بقيمة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للأغراض التعليمية. أظهرت الأبحاث أن منصات التواصل الاجتماعي هي أدوات تعليمية وتعلمية فعالة. كان الغرض من هذه الدراسة هو دراسة تجارب متعلمي اللغة الإنكليزية ووجهات نظرهم حول استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في الفصل الدراسي واكتساب اللغة الإنكليزية ، وتشير نتائج البحث إلى أنه تم توظيف العديد من مواقع التواصل الاجتماعي كأدوات تعليمية في سياق تعلم اللغة الإنكليزية. يستخدم الطلاب في التعليم العالي منصات وسائل التواصل الاجتماعي لتحسين مهاراتهم في التحدث باللغة، وبناء الطلاقة، والمشاركة في التحدث أمام الجمهور، وتوصيل وجهات نظرهم بشكل فعال. يُنصح باستخدام منصات وسائل التواصل الاجتماعي بطريقة يسهل الوصول إليها لتسهيل التعلم البنائي. يقدم البحث المقدم هنا رؤى حيوية لأصحاب المصلحة، بما في ذلك الطلاب والمدرسين وأولياء الأمور والباحثين، حول استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لأغراض التدريس والتعلم بين المتعلمين الشباب(طلبة الثانوية). بالإضافة إلى تعليم المتعلمين كيفية استخدام مواقع الشبكات الاجتماعية، نستنتج أن المعلمين يتحملون مسؤولية والتزامًا بمساعدة المتعلمين على تطوير القدرات المهنية الأخرى مثل التعاون والإبداع مع تعليمهم أيضًا كيفية استخدام الشبكات الاجتماعية بمسؤولية ومهنية.