قياس مستوى الرضا عن الذات لدى والدي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة دراسة ميدانية

الملخص

     تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الرضا عن الذات لدى والدي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، ومعرفة مستوى الرضا عن الذات لديهم وفقاً لمتغيرات الجنس، والعمر، والمستوى التعليمي. اشتمل مجتمع الدراسة على والدي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مركز قضاء جمجمال، واختيرت عينة الدراسة بالطريقة العمدية العشوائية، حيث تكونت من (103) فرداً، بواقع (61) أماً و(42) أباً. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة مكونة من (13) فقرة، جرى تطبيقها بعد التحقق من خصائصها السايكومترية، ومن ثم استخدام الأدوات الإحصائية اللازمة لعرض البيانات، تحليلها وتفسيرها.وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية:

بشكل عام: تبين عدم وجود دلالة إحصائية لمستوى الرضا عن الذات لدى والدي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة؛ إذ بلغت قيمة "ت" (T-value) المحسوبة (0.815)، وهي أقل من القيمة الجدولية البالغة (2.023).

متغير الجنس: أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الرضا عن الذات تبعاً لمتغير الجنس، حيث بلغت قيمة "ت" المحسوبة (1.557) مقارنة بالقيمة الجدولية البالغة (2.023)، متغير العمر: تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير العمر. متغير المستوى التعليمي: أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المتعلمين، حيث بلغ متوسطهم الحسابي (42.327)، في حين بلغ المتوسط الحسابي لغير المتعلمين (41.119).وفي ضوء هذه النتائج، قدمت الدراسة عدة توصيات، منها: افتتاح مركز مجاني للدعم النفسي والإرشاد الأسري للوالدين في قضاء جمجمال، توفير رواتب أو مساعدات مالية خاصة لتخفيف العبء عن كاهل الوالدين، عقد ندوات خاصة للآباء والأمهات حول التربية السليمة للأطفال، فضلاً عن حث الجهات المعنية على تقديم المزيد من الخدمات لهذه الشريحة.