"The Grammatical Perspective of Ibn Falah Al-Yemeni (680 AH) in His Work Al-Mughni on Al-Mubarrad's Disagreements with Sibawayh: A Grammatical Analysis"

Abstract

The research problem centered on compiling the grammatical disagreements between two prominent scholars of the Basran school, Sibawayh and Al-Mubarrad, as reflected in the issues discussed in Ibn Falah Al-Yemeni’s Al-Mughni in Grammar and Morphology (d. 680 AH). It also aimed to highlight the impact of these disagreements on the author’s work. Al-Mubarrad was notably known for his opposition to Sibawayh, particularly in his lost writings, Refutation of Sibawayh and Issues of Error. Al-Mubarrad's contributions, along with his works, significantly influenced the discussions in Ibn Falah’s Al-Mughni, where nearly fifty grammatical issues are examined. The researcher selected those that pertain to this study, focusing on the foundational texts of Ibn Al-Sarraj and Ibn Walad’s writings on the disagreements between Al-Mubarrad and Sibawayh. Al-Mubarrad’s perspectives were extensively present in various grammatical topics, providing a rich source of material for subsequent scholars. His book, Issues of Error, is considered the most comprehensive critique of Sibawayh, gathering insights from the annotations of Al-Akhfash Al-Awsat (d. 215 AH), Al-Jurmi (d. 225 AH), and Al-Mazini (d. 248 AH) on Sibawayh’s work. The book authored by Al-Mubarrad ignited a significant scholarly movement among grammarians, prompting many to defend Sibawayh. Notable responses came from figures like Ibn Walad (d. 332 AH) in his work The Victory of Sibawayh over Al-Mubarrad and Ibn Duraid (d. 347 AH) in his Support for Sibawayh against the Grammarians. The researcher emphasized Ibn Falah’s engagement with these opinions and their implications, navigating the dynamics of preference and opposition. He presented the issues in his work without commentary, elucidating the reasons for this choice and recounting the arguments of both scholars from their texts. Ultimately, the study concluded that Ibn Falah employed established methods of preference in grammatical rules, free from bias or favoritism toward one school of thought over the other. الملخص: تمثَّلت مشكلة البحث في جمع آراء الخلاف النحوي بين عَلَمَينِ من علماء المدرسة البصرية سيبويه(180ه)، والمبرد(286ه)، في المسائل التي وردت في المغني في النحو والصرف لابن فلاح اليمني(ت680ه)، وبيان أثر تلك المخالفة عند المصنف، فقد اشتهر عن المبرد(286ه) مخالفته لسيبويه(180ه)، ومن ذلك ما خالف فيه المبرد(286ه) سيبويه(180ه) في بدء حياته في كتابيه المفقودين "الرد على سيبويه(180ه)" و"مسائل الغلط". وكان للمبرد، وكتبه نصيبٌ لا بأس به من المسائل في المغني لابن فلاح(680ه)، فقد قاربت الخمسين مسألة نحوية، اخترت منها ما وقع تحت عنوان بحثنا هذا، وقد ركز صاحب المغني على ذلك معتمدا على الأصول لابن السراج(316ه)، وكتاب ابن ولاد في الخلاف بين المبرد(286ه) وسيبويه(180ه)، وكانت آراء المبرد(286ه) حاضرة في أبواب النحو المختلفة والتي شكلت مادة خصبة لمن جاء بعده، وضعها في كتابٍ سمَّاه(مسائل الغلط)، وهو أوسع الكتب التي غلَّطت سيبويه(180ه)، وهذه المسائل جمعها المبرد(286ه) من تعليقات الأخفش الأوسط(ت215هـ)، والجرمي(ت 225هـ)، والمازني(ت 248هـ)على سيبويه(180ه). وقد أحدث الكتاب الذي وضعه المبرد(286ه) حركةً علمية واسعة في صفوف النحويين؛ فانتصر لسيبويه(180ه) كثير منهم، وردوا على المبرد(286ه)، ومنهم ابن ولاد(ت332هـ) في كتابه (الانتصار لسيبويه على المبرد)، وابن درستويه(ت347هـ) في كتابه (النُّصرة) لسيبويه على جماعة النحويين. وقد ركز الباحث على اهتمام ابن فلاح(680ه) بتلك الآراء، وأثرها عنده بين الترجيح، والمعارضة، وعرض المسائل في كتابه دون تعليق، وبيان أسباب ذلك، وسرد أقوال العالِمَينِ من كتابيهما. وخَلُصَ-في النهاية-إلى أنَّ ابن فلاح(680ه) يأخذ بطرق الترجيح المعتبرة في القاعدة النحوية من غير تعصبٍ أو ميلٍ لمذهب على حساب الآخر.