بناء "الذات" و " ألاخر" في الصراع العربي-الصهيوني: دراسة في ضوء المنهج التاريخي-الخطابي لخطاب نتنياهو وخطاب حسن نصر الله

المؤلفون

  • شهد سالم مطلك The Department of English, College of Education for Human Science, University of Basra
  • أمين عكال چيلان The Department of English, College of Education for Human Science, University of Basra

DOI:

https://doi.org/10.66026/ptqev994

الكلمات المفتاحية:

الصراع العربي الصهيوني، المنهج التاريخي-الخطابي، دراسة الخطاب النقدي، الخطاب السياسي، والأيديولوجيا.

الملخص

تستكشف هذه الدراسة البناء الخطابي لمفهومي "الذات" و"الآخر" في سياق الصراع العربي الصهيوني من منظور دراسات الخطاب النقدي. وانطلاقًا من المنهج الخطابي التاريخي، تحلل الدراسة خطابين سياسيين ألقاهما حسن نصر الله وبنيامين نتنياهو بلغتيهما الأصليتين، بهدف تحليل كيفية استخدام الخطاب للتعبير عن الأيديولوجيا وعلاقات القوة في هذا السياق المتنازع عليه. يدمج التحليل ثلاثة مستويات ضمن المنهج الخطابي التاريخي: السياق السياسي والتاريخي، والتناص والتداخل الخطابي، والاستراتيجيات الخطابية (الاستراتيجيات المرجعية، والاستراتيجيات التنبؤية، واستراتيجيات الحجاج، واستراتيجيات تحديد المنظور، واستراتيجيات التخفيف/التصعيد). يتيح هذا فهمًا أعمق لكيفية بناء المتحدثين لأيديولوجيات مستقطبة وإضفاء الشرعية على علاقات القوة المتنافسة. تظهر النتائج ان كلا الزعيمين يشكلان صور الذات والأخر بطريقة تدعم اهدافهما السياسية يعرف كل زعيم جماعته بانها شرعية، بينما يصور الطرف الاخر كمصدر تهديد حقيقي. بالإضافة، توضح النتائج أن هذه الاستراتيجيات لا تعكس الصراع فحسب، بل هي أداة فعالة لتبرير السياسات وحشد الجماهير، مما يسلط الضوء على الدور المحوري للخطاب في تشكيل الأيديولوجيات خلال الصراع.  تُسهم هذه الدراسة في دراسات الخطاب النقدي من خلال شرح كيفية عمل الخطاب

كوسيلة فعّالة في تشكيل الأيديولوجيا وإدامة الصراع. كما تُؤكد على أهمية السياق التاريخي في تحليل الخطاب السياسي، لا سيما في سياق الصراع العربي الصهيوني.

المراجع

التنزيلات

منشور

2026-11-03