تحليل كفاءة المدارس الدولية في محافظة البصرة

الملخص

      بدا الاهتمام بشكل كبير بالمدارس الدولية في السنوات الأخيرة بسبب المشكلات الدولية وزيادة اعداد السكان اذ تعمل هذه المدارس على خلق نوع من الترابط بين الدول المختلفة لاسيما ان العالم اليوم بحاجة الى مواطن لدية القدرة على تحمل المسؤولية الناتجة عن التغيرات والمشكلات العالمية ومن هنا جاء دور المدارس الدولية التي عملت على مواجهه التغيرات العالمية ، في العراق بدا ظهور هذه المدارس  خلال السنوات القليلة الماضية اذ قامت وزاره التربية بدور كبير في عملية ترخيص المدارس الدولية والاشراف عليها للحفاظ على الهوية الثقافية وكذلك محاولة تجنب المخالفات التي تقع في المدارس،  والتعليم الدولي هو عملية ربط بين التعليم في العراق وبين المنهج الأمريكي وتم الاعتماد على اللغة الإنكليزية والعربية بالنسبة للطلاب وهو منهج وزاري عملت التربية على وضع خطط للدراسة والعمل على تدريب المعلمين ليكون لديهم القدرة على تعليم الطلاب المنهج الجديد ، تناول هذا البحث العديد من الفقرات المهمة التي تخص موضوع المدارس الدولية ومنها عدد المدارس الدولية في محافظة البصرة والتي بلغت( 52 مدرسة دولية ) منها (25 في مركز المحافظة )  و( 27 موزعه على اقضية ونواحي المحافظة )  ، وكذلك تطرق البحث الى دراسة التوزيع الجغرافي لهذه المدارس وموقعها الجغرافي بالنسبة للمحافظة ،وكذلك هدف البحث الى دراسة اهم المعوقات التي تعاني منها المدارس الدولية وهل بالإمكان تحول مبادئ التربية الدولية الى جميع مدارس التعليم العام في العراق