التحقق من صحة اختبار الوعي بالاستعارة (MAT) المطور بستخدام الذكاء الاصطناعي لاستكشاف كفاءة اللغة المجازية لدى طلاب الاکراد المتعلمین للغة الإنجليزية كلغة أجنبية

الملخص

تُعدّ الكفاءة في اللغة المجازية حجر الزاوية في إتقان اللغة على مستوى عالٍ، حيث تُعتبر الاستعارة والکنایة المرسل من أهمّ الأساليب اللغوية، ويجعل انتشار اللغة المجازية في الخطاب الطبيعي إتقانها أمرًا بالغ الأهمية للمتعلمين لكي يتواصلوا بفعالية، أما الذين يفتقرون إلى هذه القدرة فينقطعون فعليًا عن كم هائل من المدخلات اللغوية، لذا، يجب أن تخضع أدوات قياس الوعي بالاستعارة للتحقق الإحصائي والمنهجي اللازم. تُطوّر هذه الدراسة اختبارًا للوعي بالاستعارة (MAT) باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي، وتحديدًا ChatGPT. بعد تجربة أولية شملت 15 طالبًا للتحقق من صحة الاختبار وموثوقيته، طُبّق الاختبار المُحسّن على 92 طالبًا جامعيًا تتراوح مستويات إتقانهم بين ما قبل المتوسط ​​والمتوسط، وتضمّن تطبيق الاختبار تعليمات وتعريفات كافية قبل إجرائه لقياس البنية المستهدفة (الوعي)، يُشكّل هذا الاختبار أساسًا لدراسة تجريبية لاحقة تتضمن اختبارات قبلية وبعدية للاستعارة والمجاز المرسل في مهارات القراءة والكتابة، إلى جانب مواد تعليمية نصية ومتعددة الوسائط مُولّدة بواسطة الذكاء الاصطناعي، وأظهر المشاركون فرقًا ثابتًا في التعرّف على الاستعارة والكناية، كما واجهوا صعوبات في تحديد عناصر اللغة المجازية، مع أداء أقوى بشكل ملحوظ في الاستعارة مقارنة بالكناية، وتحقق الأداة الموثوقية السيكومترية من خلال التحسين والتعديل المستمرَّين، وتُعَدّ النتائج ذات صلة بتدريس اللغة المجازية لمتعلمي اللغة الإنجليزية الكرد كلغة أجنبية.