اللواحق في اللغة التركية (حالات الاسم)
DOI:
https://doi.org/10.66026/ygzqkv10الكلمات المفتاحية:
قواعد اللغة، لاحقة الحالة (حالات الاسم)، لاحقة الاشتقاق، لاحقة التصريف، اللواحق الوسيطة، اللواحق الانتقالية.الملخص
تُعَدّ اللواحق الانتقالية في اللغة التركية وحدات صرفية مهمة تؤدي في الوقت نفسه وظائف الاشتقاق والتصريف، وتُظهر المرونة المورفولوجية للغة. فاللاحقة +CA تضيف معاني المساواة والتشابه والطريقة، وتُنتج صفات وظروفًا جديدة مثل: aptalca (بشكل أحمق)، doğruca (مباشرة). أما اللاحقة +lA فتعبر عن علاقة الأداة أو الصحبة أو الأسلوب؛ مثل: kalemle yazmak (يكتب بالقلم)، arkadaşımla gelmek (يأتي مع صديقه)، كما تُنشئ كلمات جديدة بمعنى "مصحوب بالأداة". واللاحقة +A لحالة التوجه تُظهر اتجاه الفعل وهدفه؛ مثل: okula gitmek (يذهب إلى المدرسة)، eve dönmek (يعود إلى البيت)، وتؤدي وظيفة تصريفية، بينما في التعابير الاصطلاحية تؤدي وظيفة اشتقاقية لتكوين ظروف أو صفات. أمثلة مثل: bahçede oynuyor (يلعب في الحديقة)، gençliğinde çok çalışmıştı (كان يعمل كثيرًا في شبابه) تُعبّر عن علاقات المكان والزمان. كذلك، evden çıktı (خرج من البيت)، sabahtan beri bekliyorum (أنتظر منذ الصباح) تُظهر الطبيعة الانتقالية للّاحقة. وأمثلة مثل: benimki (خاصتي)، dünkü haberler (أخبار الأمس)، şimdiki durum (الوضع الحالي) تُبرز وظيفة اللواحق في التصريف والتمثيل معًا. هذه اللواحق، أثناء تنظيم العلاقات الدلالية، تمتلك القدرة على توليد كلمات جديدة. لذلك تُعتبر اللواحق الانتقالية عناصر مهمة تُظهر أن الحدود الصرفية في التركية مرنة، وأنها تتسم بتنوع وظيفي، وتكشف عن البنية الإنتاجية للغة.
المراجع
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


