التصنيف العراقي للجامعات ومؤشراته المعتمدة لقياس اداء الجامعات العراقية دراسة تحليلية

الملخص

هدفت الدراسة الى التعريف بالتصنيف العراقي للجامعات العراقية وتطوره  والمؤشرات التي يعتمدها في قياس اداء هذه الجامعات الحكومية منها والاهلية عبر موقعه الرسمي، وبيان ايجابيات وسلبيات مؤشرات هذا التصنيف ، اتخذت الدراسة مجموعة من الجامعات العراقية واقسامها داخل التصنيف لعام 2024 كعينة للوقوف على المستوى التي وصلت اليه الجامعات والاقسام العلمية في تطبيقها لمؤشرات التصنيف ومن ثم تحليلها ، ثم حاولت الدراسة تقديم مقترح لتطوير المؤشرات الخاصة بالتصنيف سعيا منها لتقديم أداء افضل للتصنيف يلائم الجامعات العراقية وبيئتها الاكاديمية، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في جمع وتحليل البيانات المتعلقة بالتصنيف العراقي،، تم جمع البيانات من خلال اجراء مقابلات مع الخبراء في مجال التصنيف ،ومن خلال الموقع الالكتروني الخاص بالتصنيف وكذلك بالاعتماد على المصادر المتوفرة المتعلقة بالموضوع، توصلت الدراسة الى العديد من النتائج كان أهمها ان هنالك زيادة تدريجية في نسب مؤشرات التصنيف العراقي ، مثل مؤشر الاعتماد المؤسسي بنسبة زيادة (10%) ومؤشر فاعلية البحث العلمي بنسبة زيادة (10%) ومؤشر الجودة والاعتماد البرامجي بنسبة زيادة (10%) ، مما يدل على أهمية هذه المؤشرات وتطورها مع واقع البيئة الجامعية العراقية، كما ان هناك صعوبة لدى الجامعات العراقية في تحقيق متطلبات مؤشرات التصنيف العراقي للجامعات الذي انعكس بشكل واضح على الدرجات التي اخذتها الجامعات لعام 2024، حيث جاءت الجامعة التكنولوجية بالمركز الاول وبدرجة بلغت(61) فقط حلت بعدها جامعة الانبار بدرجة(54)فقط و الجامعة المستنصرية بدرجة(51).