دور مدرسي الاجتماعيات في تعزيز القيم الوطنية وثقافة الحوار لدى طلابهم من وجهة نظر المدرسين

الملخص

 استهدفت الدراسة التعرف على : دور مدرسي الاجتماعيات في تعزيز القيم الوطنية وثقافة الحوار لدى طلابهم من وجهة نظر المدرسين .اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في جمع البيانات وتحليلها وتفسيرهاوذلك لمناسبته لهذا النوع من الدراسات .  حيث تكون مجتمع الدراسة من  مدرسي مادة  الاجتماعيات في المرحلة الثانوية في محافظة بابل العراق البالغ عددهم (520) مدرسا وفقاً للبطاقة الاحصائية للعام الدراسي  (2023 -2024 م)  .  كما تكونت عينة الدراسة  من (104) مدرساً من مدرسي مادة  الاجتماعيات  في مركز محافظة بابل ضمن المديرية العامة لتربية محافظة  بابل بنسبة (20%) من المجتمع الاحصائي للدراسة حيث  اختيرت العينة  بالطريقة العشوائية بعدة تزويد الباحث بارقام هواتف المدرسين من خلال  زيارته وحدة الاحصاء التربوي في المديرية العامة بكتاب رسمي من من المدير العام للتربية في محافظة بابل . ولاجل جمع البيانات الخاصة بالدراسة والكشف عن وجهات نظر افراد العينة تم بناء عبارات الاداة (الاستبانة ) عن طريق  مراجعة الأدبيات التربوية، والأبحاث والدراسات السابقة العربية والاجنبية, حيث تكونت الاداة من محورين الاول تمثل بالقيم الوطنية , والمحور الثاني الحوار التربوي الذي  ينبغي تعزيزهما من قبل مدرسي مادة الاجتماعيات , والتي بلغت في صورتها الاولية (41) فقرة .                             

و بعد الانتهاء من أعداد الاداة ( الاستبانة) في صورتها الأولية، ومن أجل أن تقيس الغرض التي وضعت لأجله تم عرضها  في صورتها الأولية على نخبة من الخبراء من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات العراقية من ذوي الخبرة والاختصاص بلغ عددهم ( 16 ) خبيرا , وبعد الاخذ بتوصيات الخبراء تم حذف الفقرات التي لم تحصل على نسبة (80%) من اراء الخبراء ,حيث  اصبحت الاداة بصيغتها النهائية مكونة من (38) فقرة , تم تطبيق الاداة على عينة استطلاعية  بلغ عددها (40) مدرساً من مدرسي المرحلة المثانوية في محافظة بابل .                                                   تم التأكد من ثبات الأداة من خلال استعمال معادلة كرونباخ الفا لقياس الاتساق الداخلي بين كل الفقرات حيث بلغ معامل الثبات (0.92) وهو معامل ثبات جيد اذ يكون معامل الثبات عالي كلما اقترب من الواحد الصحيح .                             

تم ادخال البيانات الى الحاسبة ومعالجتها احصائياً باستعمال الرزم الاحصائية لبرنامج, وكما اوصى الباحث بمجموعة من التوصيات منها : spss

1- تفعيل دور المؤسسات التعليمية والوطنية والاجتماعية والدينية والإعلامية باعتبارها اداة وصل مع المجتمع .                                                       

وكذلك قدم الباحث مجموعة من المقترحات منها :                      

1-  ضرورة قيام وزارة التربية بعقد دورات تدريبية لمدرسي الاجتماعيات وباقي  الاختصاصات عن كيفية تعزيزالقيم الوطنية وثقافة الحوار لدى المدرسي  والطلبة في المرحلة الثانوية                                                                                                                            

الكلمات المفتاحية : مدرسي الاجتماعيات- تعزيز – القيم الوطنية - ثقافة الحوار – طلبتهم .