المعرفة العاطفية وعلاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة جامعة الموصل

الملخص

هدف البحث الحالي التعرف الى مستوى المعرفة العاطفية ومستوى حيوية الضمير لدى طلبة جامعة الموصل والعلاقة بينهما، وتكونت عينة البحث الأساسيـة من (827) طالـبـًا وطالبـة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من (12) كلية في جامعة الموصل للعام الدراسي (2023-2024) بواقع (6) كليات صباحية و(6) كليات مسـائية، تمثلت بـ(6) كليات علمية و(6) إنسانية، ولاجل تحقيق اهداف البحث قام الباحثان ببناء مقياس المعرفة العاطفية والذي تكون بصيغته النهائية من (42) فقرة ذات (5) بدائل هي (تنطبق علي بدرجة كبيرة جداً، تنطبق علي بدرجة كبيرة، تنطبق علي بدرجـة متوسطة، تنطبق علي بدرجة قليلة، تنطبق علي بدرجة قليلة جداً). بعد التحقق من صدقه الظاهري والبناء، فضلاً عن ثباته المستخرج بطريقة اعـادة الاختـبار وبلغ (0,82)، وطريقة الفاكرونباخ وبلغ (0,85) وتم تبني مقيـاس حيوية الضمير المعد من قـبل (طـه، 2021) والذي تكون بصيغته النهائية من (38) فقرة ذات (5) بدائل هي (تنطبق علي بصورة كبيرة جدا –تنطبق علي بصورة كبيرة –تنطبق علي بصورة متوسطـة –تنطبق علي بصورة قليلة –لا تنطبق علي)، وبعد التحقق من صـدقه الظاهري والبناء، فضلاً عن ثباته المستخرج بطريقة اعادة الاخـتبار وبلغ (0,81) وطريقة الفاكرونباخ وبلغ (0,84) وبعـد تطبيق أدوات البحـث عولجت البيانات احصائيا باستعمال برنامج الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجـتماعية (spss  ). وأظهرت النتائج اتصـاف عينة البحث بارتفاع المعرفة العاطفية التي تؤدي بهم إلى معرفة العديد من محاور الحياة العاطفية ومتطلباتها، فضلاً عن اتصاف عينة البـحث بارتفاع حيوية الضمير لديهم، كما توجـد علاقة ارتباطية طردية ضعيفة بين المعرفة العاطفية وحيوية الضمير